根據當前北京市疫情防控工作總體情況和中小學實際情況，全市高三年級在4月27日開始返校學習。
開學之后的飲用水怎么辦?是否允許孩子自帶午餐?初三和高三的學生能否在家復習?開學后還有體育課嗎?
這些問題是不是也是你關心的?
在4月23日下午舉行的北京市新冠肺炎疫情防控工作新聞發布會上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕回答了這些問題。
一起看看吧↓↓↓
問題1 目前學校開學之后，飲用水的問題，有沒有一些新的進展?
李奕：
這個問題確實是家長比較關心的，因為隨著天氣逐漸炎熱，孩子的飲水是一個很大的問題。
通過這一段時期開學前的準備，我們重點對直飲水系統進行了徹底的清洗、消毒，很多學校還徹底更換了水管，在衛健部門、疾控部門的大力配合和支持下，也進行了更加嚴格的檢疫和檢查。從目前來看，學校的直飲水系統已經可以正常使用。在老師提前上班這10天也已經開始運行了。所以請家長們不用擔心孩子們自帶水不夠，我們在這兒也特別強調，在做好各項防疫措施，確保安全的前提下，學生可以自帶水杯，從直飲水系統接水使用。
但是我們也特別提醒，不得用口直接去喝直飲水。根據現在的疫情防控要求，這是不行的，但是學生可以用水杯直接接水。同時我們也要求學校做好學生打水的組織管理，確保安全的距離，確保沒有互相的交叉和不必要的接觸。
問題2 開學之后是否允許學生自帶午餐，或者是家長送餐?
李奕：
高三學生開學期間，他們的就餐由學校統一安排。這主要考慮到天氣越來越炎熱，食物的變質問題，學生的自帶是不方便的。另外家長送餐在管理上也有風險，所以我們不建議自帶和家長送餐。
問題3 最近大家都很關注北京市朝陽區現在是疫情的高風險地區，那么北京市朝陽區的初三和高三的學生是否能夠按時返校?
李奕：
按照防疫的要求和全市統一部署安排，目前朝陽區高三開學工作不受影響，可以正常開學。
前幾天，朝陽區教委作為第一個區級教育部門，參加了北京市新冠肺炎疫情防控工作新聞發布會，介紹了舉全區之力，確保高三年級順利開學的各項措施與安排。目前朝陽區高三開學的各個學校也細致周密的做好了開學各項防控防疫準備。請廣大家長放心。
特別提醒廣大考生家長，中央和市委市政府在當前提出的重點防疫要求是“外防輸入、內防擴散”。在開學的準備工作中，北京市的各個學校也是按照這個重要的思想方法和原則來進行部署的，對每一位教職員工，包括廚工、保潔等人員，都進行了嚴格的健康監測和管理。
在此，我們建議家有考生的家庭，也要按照“外防輸入、內防擴散”的原則，在高考前的關鍵時期，盡量減少親戚之間的走動，盡量少帶孩子到人群密集的地方，盡量保持學校和家庭之間兩點一線。
此外，我們也建議家長跟單位做好溝通，盡量減少出差;如果因出差等原因從外地回來，建議與孩子分開，不居家隔離;如果有居家隔離安排的，一定要如實向學校報告，孩子也需要和父母一起居家隔離，不安排到校。
問題4 初三和高三的學生是不是能夠在家復習，不進行返校?
李奕：
在這方面，我們采取的政策要求是，如果家長和同學有特殊原因提出，希望繼續選擇在家居家學習，是可以的。但是要跟學校請假，同時要每天跟學校保持聯系，如果中途又要返校學習，也需要向學校提出申請，按照我們防疫和整個管理的要求，安排返校前的一系列的工作。
另外也提醒，居家學習期間還是要做好疫情防控，每天跟學校要建立固定的聯系。
問題5 開學之后很多家長都關心接送孩子上下學的問題，比如說有一些學校是在胡同里，如何能夠停車，然后安全地把孩子送到學校?
李奕：
部分學校確實是位于胡同里，胡同里也有測溫等防控工作。為保證學校周邊秩序，本市各部門協同聯動，學校所在的街道和社區積極配合開學工作，將安排錯峰上下學等措施。學生穿著校服，拿著學生卡就可以順利通過胡同，不需要一步步排隊，直接到校門口進行檢測體溫。關于家長車輛通行路線方面，車輛怎么停、學生怎么下車等等，也有相關的制度，同時會有人員指揮好家長停車，基本的制度和聯防聯控措施已經建立。
問題6 開學后是否還有體育課?
李奕：
學生開學后，有些學校沒有完整安排體育課。但是市教委高度重視學生的身心狀況，建議學校可以利用課間操和課后時間等，安排適宜的體育運動，包括慢跑、散步等。
問題7 目前各學校的測溫設備有所不同，市教委在這方面有沒有一些具體的規定和標準?學生到校包括晨午檢都需要反復測體溫，具體在校需要測幾次溫?
李奕：
目前，高三開學的各個學校學生數量和學校規模不同，采用的測溫設備和方法也有不同。有些學生數量比較多的大校，可能引入一些技術先進、智能的測溫設備，比如使用測溫門，還有將身份認證、學習管理與測溫結合的智能設備;有些學校學生數量比較少，可能不到100人，采用傳統測溫設備，比如測溫槍等也能保障。各區各校都有具體的安排，總體上要符合防疫要求。
市教委要求，校園門口必須要有溫度檢測，入校之后要進行晨午檢——早晨和中午還要進行一次溫度的記錄和測試。同時，在延遲開學期間，以學校、班級為單位建立起來的居家溫度報送機制仍然保持。
問題8 學生測溫的數據，除了學校掌握，會不會與衛生部門做一些共享?
李奕：
提取上來的數據，教育部門、衛健部門和疾控部門要共享，共同來分析，特別是對檢測當中出現異常的問題，要第一時間反饋，并且進行現場的處理和核實，包括體溫的再測量，比如用體溫計再進行核實。如果有身體異常并伴有其他癥狀，那么校醫和校內的應急流程就要啟動。
