每個孩子都是父母的心頭肉，對他們的人生寄予了無限的期望，從他進幼兒園的那一刻起，每個父母都在憧憬著孩子以后學有所成的樣子。
隨著人們對教育意識的普遍提升，父母普遍都關注孩子讀什么樣的幼兒園，為了邁好人生的第一步，很多家長都在認真的甄選孩子的第一所學校。
筆者的孩子，眼看要到明年就到了上幼兒園的年齡，所以最近也跟朋友和同事在探討，到底是上私立的幼兒園還是上公立的幼兒園，更有利于孩子的成長。
為了弄清楚這其中的利弊，筆者也在網上開始搜尋各種各樣的資訊，但一則令人發指的新聞又映入眼簾，事發在紅黃藍幼兒園，這個屢次在網絡上被曝光不良行為的學校。
稍具美術基礎的人都知道，紅黃藍三種顏色被稱為三原色，由這三種顏色可以調配出任何一種其他顏色，紅黃藍幼兒園的寓意就是給孩子無限可能的多彩人生。
但與這樣美好辦學理念不同的是，學校屢次發生不良行為，而這次一張被曝光的“幼童聞腳”照片，徹底暴露“紅黃藍”背后的不堪。
一條朋友圈印發的熱議
現如今人人都是自媒體，發朋友圈也成了很多人的一種信息交流方式，在朋友圈里可以曬風景、曬美食、曬心情、曬美文，總之朋友圈逐漸成為了大家信息共享的一個平臺。隨著朋友圈應用越來越廣，進而出現了分組和屏蔽功能，也就是有些信息可以對指定的人可見。
世界上沒有不透風的強，何況只是一個簡單的屏蔽功能。紅黃藍幼兒園這次被曝光的事件就是一名教師發朋友圈而引起的。江西一個幼兒園的男性老師發了一條朋友圈，文字是“從小培養m”，配圖是一個男童臉貼在一個成年男性的腳上。
恕筆者孤陋寡聞，起初并不明白文案的意思，百度之后才知道該老師的行為簡直令人發指。發布這條朋友圈的老師深知這條朋友圈的意義，所以他又在留言處強調了“已屏蔽家長領導”和“你品你細品”。
雖然他屏蔽了學校的領導和孩子的家長，但如此禽獸不如的行為還是引起了正義人士的不滿，所以就將他朋友圈的動態截圖上傳網絡，讓更多的人看清楚這個衣冠禽獸。
此事一經曝光迅速引起了人們的關注，與廣大網民和家長痛斥該男性老師，要求從嚴處理的態度不同的是，紅黃藍幼兒園的校方居然想息事寧人。
據圖片中孩子的家長透露，事發之后學校就約其見面，給予的解釋是老師在和孩子玩兒游戲，是孩子不相信老師的腳臭，才上前去聞老師的腳，并叮囑家長不要被網絡上曝光的不實言論誤導。
等家長明白了事情的始末之后，又回想起了孩子自從上幼兒園之后的種種不尋常行為，才知道這件事情的嚴重性。爆料這件事情的博主已經向當地的公安局報案，學生的家長也表示要把此事調查清楚，給大家一個合理的解釋。
隨后，當地發的公安部門當即找到了涉事的男教師，該地的教育主管部門涉事教師做出了停職處理，并且也表示將會對該幼兒園和教師展開進一步的調查。
屢禁不止的幼兒園惡性事件
事情的后續處理結果網上已經出來了，即便是這名男性老師得到了應有的懲罰，也不能挽回他對孩子造成的傷害。
這件事情除了牽扯除了這名老師，還讓紅黃藍幼兒園再一次地引起了網絡的聲討，因為這不是紅黃藍幼兒園第一次出事了。雖然每次事件被曝光后，都會隨之作出相應的處罰，但是紅黃藍幼兒園的虐童案件卻是屢禁不止。
孩子不僅是家長眼中的寶，更是祖國未來的希望，幼兒園是孩子一生性格和行為習慣養成的關鍵期。他們對社會的認知正處在一個萌發期，如果沒有合理的引導和教育，會影響孩子的一生。
雖然這個時期對于孩子來說至關重要，但是心智尚未成熟的他們并不懂保護自己，更不懂得區分善惡美丑。
除了紅黃藍幼兒園屢次出事，每年被曝光的幼兒園食品安全事件、虐童事件也屢見不鮮，雖然事后給予了嚴懲，但對孩子的傷害卻無法挽回。
人們除了緊盯著對涉事幼兒園好涉事人員的處理，應該更加關注如何從源頭上預防類似的事件再發生，預期揚湯止沸，不如釜底抽薪。
社會的監管和家長的監護都只是其中薄弱的一個方面，要想徹底杜絕不法人士的魔爪伸向無辜的孩子，還要從提升幼師隊伍整體素質這個核心問題入手。
老師歷來都是受到人們尊敬的一個職業，幼兒園的老師雖然還沒有“傳道受業解惑”的程度，但也一樣要為人師表。何況幼兒園的老師面對的學生是毫無反抗能力和保護意識的一個幼小群體。
從根本上杜絕類似事情發生
為了從根本上禁止這樣的事情再發生，國家應該從幼兒園師資力量著手。
筆者的大學同學和研究生同學很多都從事教師行業，但沒有一個是幼兒教師，從這中可以看出一個普遍的現象，從事幼兒教育的教師多數都是大中專院校的學生，因為幼兒園教育還沒有被納入義務教育，幼兒教師也沒有編制的保障，所以很多真正有能力、有素質的人不愿意從事幼師行業。
而幼師行業又是一個不可或缺的職業，所以就給部分素質低下的人留下了一個空子。再舉一個例子，筆者以前單位同事的女兒，從小疏于管教，到了初中就開始跟著社會上的人閑混。
父母用了無數的辦法，也依然沒能讓她迷途知返，換了幾個學校都被學校勸退，最終托人保留學籍，初二以后就再沒上學。初中畢業之后，父母又托人給找了一個包分配的幼師院校，兩年之后她就成了一個幼兒園老師。如此的老師，不敢想象她會如何教育孩子。
當然，幼師隊伍當中的很多人還是符合規范和要求的，但其中也不乏害群之馬。筆者認為中國的教育體制有一個不太合理的地方，那就是教育的起點階段師資力量薄弱，而高等教育教育階段卻人才濟濟。
這一點僅僅是從學校老師的學歷上就可以看出，大學都是海龜、博士，最低也是個碩士，而幼兒教師隊伍中鮮有高學歷的人。
并不是高學歷就代表絕對的高素質，但高學歷人群中素質也高的人是大多數，幼兒園的孩子是一個高度需要他律的學生，卻沒有高素質的人給予相應的引導。
相反，大學生群體是一個基本上靠自律為主，卻有大量的高知群體當老師。想要解決這其中的問題，需要很多方面下大力氣調整。
小結：
一張被曝光的“幼童聞腳”照片，徹底暴露“紅黃藍”背后的不堪，也讓更多的家長警醒，如何給幼兒做好安全防范教育。
孩子經常被比喻成祖國的花朵，但有的人卻在年幼無知的孩子身上動心思，稚子無辜卻屢遭荼毒，為了禁止這樣的事情在發生，需要國家、社會、學校和家長多措并舉。每個孩子都是獨一無二的花朵，只是綻放的花期不同，我們需要做的就是讓孩子綻放出屬于自己的色彩。
