封面新聞記者 易弋力
深入推進智慧教育，作為新一代信息技術課堂核心要素的數(shù)字教材正在逐步發(fā)揮著重要價值。3月31日，都江堰市教育局在永豐小學、塔子壩中學開展全市數(shù)字教材課例展示活動，形成了基礎教育課程改革深化的示范性成果。
《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》提出“深入推進智慧教育”，強調(diào)推進教育新型基礎設施建設，推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”持續(xù)健康發(fā)展。《教育部2022年工作要點》提出“實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”，加快推進教育數(shù)字轉(zhuǎn)型與智能升級。
2022年1月，都江堰與中教云在永豐小學、塔子壩中學攜手建設四川省首批“智慧教育應用示范校”，形成了基于數(shù)字教材應用的“都江堰課改創(chuàng)新模式”。
3月31日，來自兩所示范校的骨干教師，向全市、全國展示了數(shù)字教材的實踐應用課例，讓都江堰市課改創(chuàng)新的杰出成果形成“示范效應”，為全國各地課改實驗區(qū)提供參考。活動現(xiàn)場，教師熟練運用中教云數(shù)字課程教材云平臺，學生積極參與課堂互動。五節(jié)教學課例均得到了一眾教研專家的高度評價。
都江堰市教育局副局長姚永才表示，數(shù)字課程教材公開課例展示活動的成功舉辦，標志著都江堰實驗區(qū)建設“用數(shù)字教材教與學”項目實現(xiàn)了數(shù)量與質(zhì)量的實質(zhì)性突破，并取得階段性成果。
教師的優(yōu)異表現(xiàn)，與中教云平臺的應用緊密相關。都江堰市教研室主任吳紅林認為，平臺能幫助教師完成從紙質(zhì)教材到數(shù)字教材應用的教學觀念轉(zhuǎn)變；平臺中大量優(yōu)質(zhì)的資源讓教師備課便捷高效。觀念轉(zhuǎn)變與資源應用的支撐，使課堂教學模式重構(gòu)成為了可能。
永豐小學校長鐘雪蘭認為，將學校的智慧課堂與中教云的智慧教育平臺有效鏈接，用大數(shù)據(jù)能力推動精準教學，可實現(xiàn)校本研修模式的優(yōu)化。塔子壩中學校長谷盛聰則表示，依托數(shù)字課程教材云平臺開展的應用實踐，可促進教師信息素養(yǎng)提升，教師還可通過平臺借鑒全國優(yōu)秀教師的教學方案與內(nèi)容，在實踐中實現(xiàn)學習與研修，對學校信息化教師隊伍建設起到了如虎添翼的作用。
據(jù)了解，本次課例展示活動使用的中教云數(shù)字課程教材云平臺，已為西南地區(qū)多所學校的數(shù)字化課堂教學提供資源、應用、平臺、數(shù)據(jù)等支撐，并助力多個基礎教育課改實驗區(qū)、國家級信息化教學實驗區(qū)等教育改革創(chuàng)新高地的建設。
